| 
   
【102學年度師生共學社群】 
  
質性研究方法的探索與實作 
   | ||
| 
   
時間:18:00 – 21:00 
   | ||
| 
   
地點:國立屏東教育大學教科館2樓教學資源中心會議室 
   | ||
| 
   
第一場 
   | 
   
2013.10.23 (三) 
   | 
   
透過方法論來思考 
   | 
| 
   
Paula Saukko(2008)文化研究取徑-新舊方法論的探索(李炎輝)。臺北市:國立編譯館&韋伯文化國基出版公司。(2003) 
   | ||
| 
   
第二場 
   | 
   
2013.11.06 (三) 
   | 
   
生活體驗的研究 
   | 
| 
   
Paula Saukko(2008)文化研究取徑-新舊方法論的探索(李炎輝)。臺北市:國立編譯館&韋伯文化國基出版公司。(2003) 
   | ||
| 
   
第三場 
   | 
   
2013.12.04 (三) 
   | 
   
什麼是故事?如何說一個好故事? 
   | 
| 
   
Annette Simmons(2004)。說故事的力量-激勵、影響與說服的最佳工具(陳智文)。臺北市:臉譜出版 城邦文化事業股份有限公司。(2001) 
   | ||
| 
   
第四場 
   | 
   
2014.01.08 (三) 
   | 
   
話語的本質 
   | 
| 
   
余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。 
   | ||
| 
   
第五場 
   | 
   
2014.02.19 (三) 
   | 
   
中介世界的辯證與開顯 
   | 
| 
   
余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。 
   | ||
| 
   
第六場 
   | 
   
2014.03.26 (三) 
   | 
   
說與寫之間 
   | 
| 
   
余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。 
   | ||
| 
   
計畫名稱:第三期獎勵大學校院辦理教學資源整合計畫 
  
指導單位:教育部 
  
協辦單位:國立屏東教育大學教學資源中心 
  
承辦單位:「質性研究方法的探索與實作」師生共學社群 
   | ||
2013年11月14日 星期四
【講演活動】102學年度師生共學社群 - 質性研究方法的探索與實作
訂閱:
張貼留言 (Atom)
.jpg)
沒有留言:
張貼留言