【102學年度師生共學社群】
質性研究方法的探索與實作
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時間:18:00 – 21:00
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地點:國立屏東教育大學教科館2樓教學資源中心會議室
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第一場
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2013.10.23 (三)
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透過方法論來思考
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Paula Saukko(2008)文化研究取徑-新舊方法論的探索(李炎輝)。臺北市:國立編譯館&韋伯文化國基出版公司。(2003)
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第二場
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2013.11.06 (三)
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生活體驗的研究
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Paula Saukko(2008)文化研究取徑-新舊方法論的探索(李炎輝)。臺北市:國立編譯館&韋伯文化國基出版公司。(2003)
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第三場
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2013.12.04 (三)
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什麼是故事?如何說一個好故事?
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Annette Simmons(2004)。說故事的力量-激勵、影響與說服的最佳工具(陳智文)。臺北市:臉譜出版 城邦文化事業股份有限公司。(2001)
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第四場
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2014.01.08 (三)
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話語的本質
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余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。
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第五場
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2014.02.19 (三)
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中介世界的辯證與開顯
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余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。
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第六場
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2014.03.26 (三)
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說與寫之間
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余德慧(2011)。詮釋心理學。臺北市:心靈工坊文化事業股份有限公司。
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計畫名稱:第三期獎勵大學校院辦理教學資源整合計畫
指導單位:教育部
協辦單位:國立屏東教育大學教學資源中心
承辦單位:「質性研究方法的探索與實作」師生共學社群
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2013年11月14日 星期四
【講演活動】102學年度師生共學社群 - 質性研究方法的探索與實作
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